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Resumo:

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A aprendizagem competência-baseada, ou Currículo para Treinamento e Educação Competência-baseada (CBET), ganhou atenção no Brasil para a ênfase em nsf cbet environmental engineering ajudar indivíduos a alcançar um desempenho de alta qualidade.

O termo "CBET" ou "Competency-Based Education and Training (CBET)" geralmente se refere a uma metodologia usada para fornecer educação e treinamento técnico e vocacional que se concentra nas habilidades e competências que os* alunos devem ser capazes* de demonstrar após um período de aprendizagem.

A estratégia está direcionada para garantir que os estudantes atinjam padrões estabelecidos em nsf cbet environmental engineering cada habilidade ou competência que são importantes no meio e nos negócios.

  • Padronização do desempenho
  • Padrões para competências
  • Educação e treinamento competência-baseados

O Cogent Education Competency-Based Policy Framework descreve sete competências-chave, incluindo a tomada de decisões reflexiva, influência e negociação, a alfabetização cultural e digital, e a capacidade de manipular a tecnologia.

No Brasil, o foco é em nsf cbet environmental engineering quatro grupos-alvo: professores, estudantes, os profissionais de apoio e a comunidade da educação, contribuindo assim para uma comunidade de aprendizagem apoiada em nsf cbet environmental engineering competências.

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Vários cursos CBET já foram implementados, visando o desenvolvimento dessas habilidades e competências essenciais em nsf cbet environmental engineering indivíduos.

  • Habilidades de comunicação
  • Liderança e tomada de decisão
  • Empreendedorismo e inovação
  • Pensamento crítico e resolução de problemas


O CBET Éuma abordagem de ensino e aprendizagem que proporciona aos profissionais com habilidades compatíveis como o internacional Normas padrões. Todos os Centros de Formação Profissional e InStituições Técnica, dentro do VTA),VETA pelo ( NACTE no ambit são obrigados A desenvolvere implementar Competência-Basted Based. currículos;
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